为进一步增强班主任育人履职能力，提升心理健康教育工作实效，用心用情守护学生成长成才，4月29日中午，足球投注平台 班主任工作会议暨“心灵相通·关爱成长”心理健康工作坊第四期在学院“校友之家”顺利举行。学院党委书记张东蕙、副书记金凤及各年级班主任、辅导员等十余位老师参加活动。学院特邀学校心理健康教育咨询中心刘志成老师开展专题培训，与大家共探育人新思路、新方法。活动由金凤副书记主持。

足球投注平台 举办班主任工作会议暨

“心灵相通·关爱成长”心理健康工作坊第四期

金凤副书记在主持中指出，班主任是高校思想政治教育的一线骨干、班级管理的核心力量、学生成长的重要引路人，再次系统解读了班主任核心工作职责，感谢各位班主任的尽心付出，并希望此次培训交流活动既能帮助班主任缓解育人压力，又能探索师生交流“心”路径。

刘志成老师作专题培训

心理健康教育与咨询中心刘志成老师作《对话之外——茶文化与自我调适》的专题分享。培训融合认知神经科学理论与中华优秀传统文化，以闽南茶文化体验式学习为载体，通过味觉感官激活帮助教师实现自我觉知与身心照护，有效缓解育人压力；同时从情感联结视角，探索语言对话之外的师生互动新路径，为班级心理育人工作提供全新思路与实践方法。

通过培训演示，老师们以小组为单位围桌而坐，轮流体验泡茶、品茶全流程，认识各类茶的特点，感受茶文化的礼仪，品尝不同茶叶冲泡后的味道，在识茶、品茶、品茶中放松心情、觉知自我、照护他人。

老师们在识茶、泡茶、品茶中轻松交流研讨

班主任们在品茶中开展了交流研讨，围绕班级管理难点、学生心理引导、师生沟通技巧等内容展开深入交流，分享实战经验与育人感悟。学院结合前期收集的学生意见建议，就加强师生沟通、丰富班级活动、优化学风建设、调动班委积极性等方面进行反馈指导，助力班级工作提质增效。

在总结讲话中，张东蕙书记向刘志成老师的专业培训、全体班主任的辛勤付出致以衷心感谢。她强调，班主任是育人工作的核心力量，肩负着管理班级、引导学生、守护心灵的重要职责。结合下一步工作，她提出了三点希望：一要坚守育人初心，做实心灵关爱，把学生身心健康放在首位，做学生信赖的良师益友；二要提升专业能力，优化育人实效，将培训所学融入工作，在育人中实现自我成长；三要强化责任担当，凝聚育人合力，加强协同联动，以扎实作风推动班级工作提质增效。她指出，育人之路，始于初心、源于热爱、久于坚守。希望各位老师在呵护学生成长的同时关照自身，以更饱满的热情、更专业的素养，用心耕耘、以爱育人，共同守护每一位学生成长成才。

此次培训交流活动，将传统文化体验、身心调适技巧与班级育人工作深度融合，进一步夯实了学院班主任队伍建设，提升了心理育人、实践育人工作实效。接下来，学院将持续以“心灵相通·关爱成长”工作坊为载体，坚守育人初心、创新育人路径，以教育温度与专业素养护航师生发展。